| 序號 | 名 稱 | 數量 | 備注 |
| 1 | 畢業綜合實踐選題、審題表 | 1 | |
| 2 | 畢業綜合實踐任務書 | 1 | |
| 3 | 畢業綜合實踐開題報告 | 1 | |
| 4 | 畢業綜合實踐設計(論文) | 1 | |
| 5 | 畢業綜合實踐成績評定表 | 1 | |
| 6 | 畢業綜合實踐成果 |
| 學生姓名: | XX | 班級: | 電子08D1 | 學號: | XXXXX | |
| 畢業綜合實踐題目: | 基于單片機的八路搶答器設計 | |||||
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| 起迄日期: | XXXX年XX月-XXXX年XX月 | |||||
| 實踐地點: | XXX | |||||
| 指導教師: | XX | |||||
| 顧問教師: | ||||||
| 教研組(室)負責人: | XXX | |||||
| 發任務書日期: XXXX年 XX月XX日 | ||||||
一、選題背景: 在這個瞬息萬變、競爭激烈的時代,選擇一個優越的工具往往能提升企業在這個市場上的競爭力。進入21世紀,隨著科學技術的發展,生活中的競賽越來越多,為了在比賽中能準確、公正、直觀的判斷出第一搶答者,設計的搶答器通常有數碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一搶答者。設計一種易于使用和區分度高的搶答器成了非常迫切的任務,搶答器主要用于選手做搶答題時,選手進行搶答,搶到題的選手來回答問題。搶答器不僅考驗選手的反應速度同時也要求選手具備足夠的知識面和一定的勇氣。選手們都站在同一個起跑線上,體現了公平公正的原則,因此我們設計了一種采用數字電路制作的多功能數顯搶答器,除了有搶答功能外,還具有定時報警功能和數顯功能。 |
| 二、設計(研究)內容: 1.對本課題的總結介紹:“八路搶答器”設計采用STC89C51自身接口實現數碼管動態顯示和蜂鳴報警系統。當主席臺按下開始強大按鈕時,數碼管顯示搶答倒計時,在該時間內搶答有效如無人搶答時間到后將進行蜂鳴器報警。若有人搶答數碼管顯示答題倒計時,有限時間內答題則搶答成功,若有限時間內無法答題,蜂鳴器進行答題超時報警。 2.工作內容:首先要對該設計進行分析,用protel99SE將該電路的原理圖給繪出,然后用編寫出程序并畫出流程圖。編譯編寫的程序生成可執行HEX文件,再用proteus軟件進行設計仿真。再將程序下載到單片機中,最后將焊接電路,并進行硬件調試。 3.能力要求及目標 (1)學習能力強、工作態度認真,能及時完成任務。 (2)理論聯系實際,能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際問題。具有較強的分析能力和解決問題的能力。 (3)畢業綜合實踐成果對實際應用有一定的現實意義且能體現較強的動手能力。 (4)在工作中有創新意識,在某些方面有獨到的見解和創新。 (5)在畢業綜合實踐中能較快的適應崗位的需要,有較強的職業道德修養,較強的溝通能力。 目標:通過該項目的設計,增強了自身的設計能力,并且也提高了專業水平。同時分析和解決問題的能力也涿漸提高。 |
| 三、課題任務具體要求及預期成果: 此設計方案是利用對數字電路知識的穩固掌握來進行課程設計的,要求做到熟悉各集成芯片的功能,進行正確的引腳連接,從而完成搶答器的功能實現和軟件仿真。 課題要求完成的方案及成果: 1. 設計出基于單片機的八路搶答器設計的原理圖設計、proteus仿真設計、源程序的編寫及調試、硬件的焊接及調試。 2. 編寫相應的設計相關文檔。 3.完成畢業綜合實踐報告。 |
| 四、時間安排與要求: : 選擇并確定課題,并收集好一些相關的資料。 : 下發任務書。 : 完成開題報告。 : 完成初步設計,包括電路圖、參數設置。 : 進行有關的仿真實驗、分析調試,并達到預期的效果。 : 完成論文的初稿,進行中期的檢查。 : 修改論文,最終完成畢業設計,上交材料。 |
| 五、完成課題需具備的條件: 實踐者應具備扎實的電路分析、電子技術應用、電子測量、等基礎知識,能熟練應用proteus、Protel等軟件對電路進行仿真分析、對電路進行檢測和排故。有一定的電路設計、分析問題和解決問題能力。同時需要一定的編程能力熟練KEIL下C51編程。 所需設備:裝有KEIL軟件、Protel軟件及Keil軟件的電腦。 參考資料: 【1】殷慶縱 李福勤 編著 電子線路CAD 北京:北京大學出版社,2009.8 【2】劉訓非 編著 EDA技術(二)校本教材 【3】陳其純 編著 電子線路(第二版)北京:高等教育出版社,2006.6 【4】陳尚松 郭慶 雷加 編著 電子測量與儀器 北京:電子工業出版社,2009.1 【5】張毅剛 修林成 編著 MCS-51單片機應用設計 北京:哈爾濱工業大學出版,社 2009.2 【6】何立民 主編 單片機應用技術選編 北京: 北京航空航天大學出版社,1991.9 |
| 六、其他需要說明的的事項: |
八路搶答器.zip
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